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曼海姆是靠近法兰克福的一座小城，虽然城小地窄，却因为地处法兰克福与斯图加特经济发展走廊之间，加上莱茵河与内卡河在此交汇，成为德国西南物资转运的集散地之一。
因为是难得的西部平原，又有四通八达的水陆交通，海外归国的部分加工企业大都选择在曼海姆安家落户，使得这座美丽的内陆小城更加热闹、繁忙。
最让曼海姆人感到骄傲的不光是发达的加工工业，还有值得称赞的文化教育，这里拥有着闻名全国的普法尔茨经济学院和曼海姆市经贸学院，虽然现在施教的都还只能算是非常年轻的学科，但经济贸易这块金字招牌，不但填补了当时德国学科领域的空白，更成为了培养并输出未来人才不可忽视的重要角色。
如果说德国人历来就有尊师重教的传统，那么作为德意志联邦总统的埃里克·艾德里安则更是不遗余力。战后的德国，国家经济一度举步维艰，但埃里克总统却并没有忽略或缩减教育资金的投入。战前全国计划兴建的学校，战后依旧按原计划动工，不但体现了德意志联邦全民的整体素质，更是德国人对文明与发展的美好期待。教育不因战事而荒废，不因经济而制约，不因政治更替而改变初衷，这是德国兴旺发达的基础。
曼海姆高中仅用时短短6个月，就在莱茵河畔拔地而起，这段时间，不光完善了应有尽有的教育设施，也配备了相应资质的教师团队，随着教职员工的入驻和学生入校报名工作的展开，8月份就开始了与全国同类机构接轨的有序教程。
全国各地同时开学的各层次院校共计上千所，这在战后史上不能不说是一个伟大的奇迹。埃里克·艾德里安这位政治商人绞尽脑汁完成了他执政开始的第一大心愿。不光解决了国家教育问题，也同时安置了相当一部份退伍军人。
几乎所有德国士兵都受到过良好的教育，士、尉级军官里也不乏大学毕业生，这些人因为丰富的人生经历，非常适合政治教育和历史教学，这就有效地解决了国内教育工作者缺乏的短板。
德意志联邦战后很快便书声朗朗，包括美国在内的许多国家都感到十分惊叹。
埃里克不管政事多忙，都会定期走访部份学校，对学校师生的正当需求也不惜动用国家的紧急备用金，直到后来国民经济有了很大改观后，这种情况得到慢慢转变。
古德里安需要的新型坦克设计获得总统认可后，勃劳希契和伦德施泰特非高高兴，两人第二天便分别前往埃里克集团和德累斯顿，进行确认和授权工作。
施特雷泽曼部理呈报有关“波兰与苏联磨擦升级”的事件让埃里克整夜未曾合眼，但这些令人头痛的国际风云并不能打断他例行的安排，今天是他照常视察首都学校的日子，于是，他不得不打起百倍的精神以和蔼可亲的笑容面对学校的师生。
埃里克的第一站来到了柏林最著名的艾德里安中学，这样的选择并不是因为学校离总统府最近，而是这所他早期投资兴建的学校倾注了他极大的热情与期待。他把这所学校看得像自己的儿子海利斯·尤金·艾德里安一样重要，甚至关心的程度还超过了对儿子的爱。现在儿子海利斯远在汉诺威的玛琳堡，他在思念儿子的时候也会常常在学校门前徘徊。总统的平民装束一般不会引起首都市民的追捧哄动，市民们大都以为他们的埃里克·艾德里安总统一定会穿戴得光鲜亮丽，光彩照人，因此，埃里克的平民装束反而给自己带来了非常多的便利，也获得了极大的安全感，他甚至会偶尔顶替佣人们到柏林市最繁忙的集市买小菜，并与小商小贩们讨价还价。
学校的师生们并不知道埃里克总统今天会来，埃里克也不会事先给他们打招呼，虽然总统先生并没有因为国事而忽略过对学校的关心，但首都上百所这样的教育机构，他们也不会知道总统先生会选择去哪所学校参观考察。
以总统身份出入公共场合，埃里克肯定会精心穿戴，因为他现在代表的是国家形象，他可不愿意让市民们认为自己的总统就像柏林郊外工厂里从事搬运工作的小伙子。
守门的老头子不知道他就是德意志联邦国家的总统，更不知道他就是这所学校的校长，但因为他是这里的常客，也经常在学校前面的马路上来回散步，所在对他并不陌生。只进行了例行性的身份登记，埃里克就和内政部长汉斯·路德笔人非常顺利地走进了学校的操场。
几个班级正在进行体育活动，学生们生龙活虎的劲头让他似乎看到了自己的少年时代，当然，那不是在柏林，而是在非常遥远的其他星际，一个对地球很向往的星球。
一个叫阿尔伯特·斯佩尔的孩子首先看见了他们，还给埃里克热情地打招呼。这已经不是他们的第一次相见，所以，除了非常礼貌的问候外，阿尔伯特便继续参加他的体育活动去了。埃里克觉得自己与这个孩子非常有缘份，总感觉在他们之间将来会有什么故事发生，所以，他走进校门的时候也在有意搜寻这个活泼可爱的男孩子。
阿尔伯特·斯佩尔是从曼海姆远道进入艾德里安中学的孩子，家里原本计划将他送往法兰克福读寄宿高中，随着本地高校的建成，家里非常乐意让他就在曼海姆高中就读。
然而，阿尔伯特的哥哥却并不这么想，他更希望这个非常可爱的弟弟应该去资历更好的学校就读，所以，作为哥哥的弗里茨·斯佩尔，利用自己的职务之便将年仅14岁的弟弟接到了柏林，并就读于这所全国闻名遐迩的艾德里安中学。他的理由非常充分，不光因为这所学校是全国最好的高校，更重要的是它的政治背景。政商两界的大佬们常常戏称艾德里安中学为“天梯学校”，因为这所学校的创办人和校长就是埃里克·艾德里安总统，只不过当时创办学校的时候这里还只是一所很普通的私有制民办学校。但是，这里出来的学生自大学毕业后很多都就职于埃里克集团和政府部门，所以家长都希望自己的子女以这所学校作为自己未来跨入政坛的途径。
阿尔伯特当时并不清楚哥哥的这番深意，但他却从小知道贵族家庭出生的自己应该有一个与身份和出生相适应的学习环境。很小的时候，因为受哥哥弗里茨·斯佩尔潜移默化的影响，他也想考取师资力量雄厚、试验设施齐备，研发资金充足的艾德里安大学。年纪尚小的阿尔伯特不懂什么叫政治，也不懂得哥哥潜心钻研的国际国内纷争，他只是觉得这里拥有全世界都无法比拟的学习条件和科技氛围。
艾德里安中学是埃里克总统于一战前注资兴建的一所高等级学府，当时的建校初衷只是想为自己的企业培养合格的科研人才，而并没有考虑与政治体制挂勾。但是，随着战争的结束和埃里克总统的当选，很多家长把这里当成了子女们晋升的阶梯，授课老师也以自己能在这所重点中学执教而引以为荣。另外，学校的教育体系和教学设施也是学生们挑选的重要因素，但对于相对贫困的学生而言，这里只不过是他们内心仰慕的地方，因此，艾德里安中学成为了贫民与权贵显示身份和地位的象征。
埃里克曾经考虑过让儿子海利斯将来也在这所学校就读，但妻子黛娜却坚决表示反对，她首先想到了夫妻俩在国民中的影响力，并对纷繁复杂的政界感到极度厌倦，因此，她决定放弃这么好的学习环境转而让儿子在汉诺威和普通孩子一样求取功名。埃里克对妻子的选择非常理解，有了亲身体会，他甚至也不想让海利斯投身政坛，当然，儿子还小，长大后的海利斯有他自己的选择，作为父母，他们的计划并不一定能够获得兑现。
基于艾德里安中学的种种传闻，埃里克总统鲜少听说，作为总统这个特殊的身份，人们大都不会在他的面前直言不讳。然而，一直致力于国家公平教育的埃里克，一心只想让德意志联邦各地的孩子们享有平等受到教育的权力，因此，他决定正式向艾德里安中学提出辞去校长一职，推荐汉斯·路德担任新校长。但他重申，国家对教育事业的投入不会因此发生变化。
内政部长汉斯·路德非常赞同埃里克总统的做法，并计划由国家斥资对国内上千所学校进行师资力量、基础设施和研究经费的平衡，以期达到全国各地学生就近公平上学的目的。埃里克当即表示同意，并指示汉斯·路德尽快施行。
离开艾德里安中学之前，他再次向校方了解了一下阿尔伯特·斯佩尔的学习班成绩，然后非常满意地离开了学校。
这次对艾德里安中学的考察是在匆忙之中进行的，埃里克的脑海中一直没有离开当前的国际政治，目前，波兰因为现在的外交政策，和英、法、美等国家关系并不融洽，尤其是拒绝了法国的集体安全条约后，又与苏联也因历史与领土的矛盾再次闹僵，作为德国近邻，平时有着能源方面的多方交往，埃里克考虑德国的发展利益，并不想现在出现波、苏之间的任何问题。
走出艾德里安中学，埃里克让汉斯·路德一行人继续对全国各大学校进行认真考察，并要求他们拿出更加合理规划，尽力抓好德意志联邦文化教育，然后驱车直奔总统府，因为施特雷泽曼还要和他紧急磋商“波苏问题”。